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Les fugitifs de Notre-Dame

Bibliothèque Verte – 2023 – 128 pages – Série « Nos Voyages dans l’Histoire »

Pour les enfants de 8 à 11 ans

Ce roman est le tome 4 de la série « Nos Voyages dans l’Histoire ». Il peut être lu même si on ne connaît pas les autres volumes de la série, car chaque histoire est indépendante.

Les thèmes :

Notre-Dame de Paris – roman historique – voyage dans le passé – aventure – entraide

– L’histoire :

Alice et son frère Louis partent en famille à la découverte du quartier et du chantier de Notre-Dame. Lors de leurs précédentes visites d’un monument (le château de Chambord, la tour Eiffel, le mont Saint-Michel) ils ont été précipités dans le passé de ce monument pour y secourir un enfant en difficulté. Ces aventures ont toutes été très impressionnantes et les deux enfants ne sont pas prêts à renouveler l’expérience.

Mais ils ne pourront y échapper : à la suite d’une chute, ils s’évanouissent et, à leur réveil, ils se retrouvent bien au même endroit, à proximité de Notre-Dame… mais en 1186 !

Là, ils rencontrent Ancelin, un jeune paysan, qui s’est réfugié à Paris avec ses parents et sa sœur. Ils se sont enfuis de la ferme où ils vivaient tous les quatre car ils étaient maltraités par le seigneur, propriétaire de la terre. Alors celui-ci a envoyé à leur recherche Foulques Montnoir, son intendant, pour les ramener de force au domaine.

Alice et Louis vont rivaliser d’ingéniosité pour aider Ancelin et sa famille à échapper à cet horrible personnage.

Un extrait :

« – Alors, voilà : mon père, ma mère, ma grande sœur Bathilde et moi, nous étions des serfs et nous vivions sur les terres du seigneur de Castelduval.

– Des serfs ? Euh… ce sont des paysans ? C’est bien ça ? demandé-je.

Le garçon me regarde fixement, visiblement stupéfait de mon ignorance, puis il s’exclame :

– Ben, dis donc, tu vis où, toi, pour poser ce genre de question ?… Oui, bien sûr, les serfs sont des paysans. Et aussi des sortes d’esclaves, qui sont obligés de vivre là où leur seigneur l’a décidé. Ils n’ont pas le droit de quitter cet endroit et ils doivent travailler comme des damnés pour ce seigneur, qui leur prend presque tout ce qu’ils récoltent. Et, s’il n’est pas content d’eux, il peut les punir, les frapper, les emprisonner, bref, faire tout ce qu’il veut !

Horrifiée, je m’écrie :

– Mais, c’est affreux !

– Oui, c’est affreux, répond le garçon. Surtout quand le seigneur délègue son pouvoir à un intendant cruel (…) »

* * *

– Ce roman s’adresse à des enfants de 8 à 11 ans. Il est court, écrit au présent, et l’intrigue est volontairement simple pour s’adapter à de jeunes lecteurs.

– Néanmoins, c’est une aventure pleine de suspense et de rebondissements.

– Les héros sont généreux, vifs et débrouillards et les lecteurs n’auront aucun mal à s’identifier à eux.

– Dans ce livre, le frère et la sœur découvrent la vie quotidienne difficile d’un enfant très pauvre du XIIe siècle. Ancelin, le jeune serf, est un enfant courageux qu’Alice et Louis vont s’efforcer d’aider.

– Les lecteurs vont découvrir un nouveau monument français, après le château de Chambord, la tour Eiffel et l’abbaye du Mont Saint-Michel.

– À la fin du volume, un quiz présenté de manière ludique, permet de resituer le roman dans son époque et de donner des précisions sur quelques thèmes abordés dans le livre.

Les réponses de ce quiz fourmillent de détails et d’anecdotes mêlant humour et histoire.

– Bref, voici un roman qui devrait développer chez les enfants le goût de l’histoire. Et aussi leur donner envie de découvrir « en vrai » Notre-Dame de Paris… du moins lorsqu’elle aura été restaurée, après l’incendie qu’elle a subi le 15 avril 2019.     

                                                                  * * *

– La série « Nos Voyages dans l’Histoire » comporte déjà trois autres tomes :

* Enquête à Chambord

* Mission spéciale à la tour Eiffel

* Mystère au Mont Saint-Michel

Quatre autres volumes sont déjà écrits et attendent leur tour d’être publiés. Le tome 5, dont l’action se situe à la grotte de Lascaux, paraitra au mois de juin, et le tome 6 qui se passe à Versailles, sortira en septembre.

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Mystère au Mont Saint-Michel

Bibliothèque Verte – 2022 – 128 pages – Série «Nos voyages dans l’histoire »

Pour les enfants de 8 à 11 ans

Ce roman est le tome 3 de la série «Nos voyages dans l’histoire ». Mais rassurez-vous, il peut être lu sans connaître les autres volumes de la série, car chaque histoire est indépendante !

Les thèmes :

Mont-Saint-Michel – voyage dans le passé – enquête – amitié – entraide – roman historique

L’histoire :

    Alice et son frère Louis partent en famille à la découverte du Mont Saint-Michel. Mais au beau milieu de la visite, à la suite d’une chute, ils s’évanouissent et, à leur réveil, ils se retrouvent en 1255, au cœur de l’abbaye du Mont Saint-Michel.

    Ils y rencontrent Gabriel, 10 ans, et son grand frère Michel, jeune moine et enlumineur débutant. Celui-ci est confronté aux méfaits d’un inconnu qui sabote ses enluminures en les remplaçant par des dessins sacrilèges. Michel risque gros, il faut de toute urgence trouver qui est le mystérieux saboteur. C’est le défi qui attend Alice et Louis dans cette nouvelle aventure !

Un extrait :

«- Tout à l’heure, en venant ici, nous nous sommes cogné la tête et nous nous sommes évanouis. Depuis, nous ne savons plus très bien où nous en sommes. Par exemple, la date d’aujourd’hui, c’est quoi ?

– Vous ne savez plus la date du jour ? s’exclame Gabriel à voix basse. Eh bien, dis donc, vous avez dû rudement vous assommer, en effet !

Il semble plein de pitié pour nous et j’ai un peu honte de lui mentir, mais je ne me vois pas lui expliquer que nous venons du XXIe siècle.

En articulant lentement, comme s’il avait affaire à des demeurés, il nous déclare :

– Nous sommes le samedi 15 avril de l’an de grâce 1255, la veille de Pâques. Demain sera le premier jour de l’an 1256.

– Hein ? On change d’année en plein milieu du mois d’avril, chez vous ? dis-je, étonnée.» 

 

– Ce roman s’adresse à des enfants de 8 à 11 ans. Il est court, écrit au présent, et l’intrigue est volontairement simple pour s’adapter à de jeunes lecteurs.

– Mais ça ne l’empêche pas d’être une aventure pleine de suspense et de rebondissements.

– Les héros sont généreux, vifs et débrouillards.

– Dans ce livre, Alice et Louis font la connaissance de Gabriel et Michel, deux enfants courageux et attachants, qui vivent au XIIIe siècle et sont confrontés à un grave problème.

– À la fin du volume, un quiz présenté de manière ludique, permet de resituer le roman dans son époque et de donner des précisions sur quelques thèmes abordés dans l’histoire.

– Avec l’exploration du Mont-Saint-Michel, les enfants vont continuer leur tour de France des monuments.

– Parions que ce roman donnera envie aux lecteurs de découvrir « en vrai » le Mont-Saint-Michel…

– Et sans aucun doute permettra-t-il de développer chez eux le goût de l’histoire !      

 

– La série « Nos Voyages dans l’Histoire » comporte déjà deux autres tomes :

  • Tome 1 – Enquête à Chambord
  • Tome 2 – Mission spéciale à la tour Eiffel

Six autres volumes sont déjà écrits et attendent leur tour d’être publiés. Le tome 4, dont l’action se passe à Notre-Dame de Paris, paraitra en mars 2023.

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Mission spéciale à la tour Eiffel

Bibliothèque Verte – 2022 – 128 pages – Série « Nos Voyages dans l’Histoire »

Pour les enfants de 8 à 11 ans et plus

Ce roman est le tome 2 de la série «Nos Voyages dans l’Histoire». Il peut être lu même si on ne connaît pas les autres volumes de la série, car chaque histoire est indépendante.

Les thèmes :

Tour Eiffel – racket – roman historique – voyage dans le passé – enquête – entraide

– L’histoire :

Alice et son frère Louis partent en famille à la découverte de la tour Eiffel. Lors de leur précédente visite d’un monument, le château de Chambord, ils ont été précipités dans le passé pour aider un enfant de cette époque. Cette aventure a été très impressionnante et les deux enfants ne sont pas prêts à renouveler l’expérience.

Mais ils ne pourront y échapper : à la suite d’une chute, ils s’évanouissent et, à leur réveil, ils se retrouvent bien au même endroit, sur la tour Eiffel… mais en 1889 !

Là, ils rencontrent Gustave, un jeune vendeur de cartes postales. Le malheureux vient de se faire racketter par deux ados qui lui ont volé un stock de cartes. Pour lui qui est très pauvre, c’est une catastrophe !

Alice et Louis se lancent à la poursuite des racketteurs… sans trop savoir comment ils vont pouvoir agir. Trouveront-ils la solution géniale qui leur permettra d’aider Gustave ?

Un extrait :

« – Alice, j’ai la frousse ! gémit Louis d’une voix chevrotante. Qu’est-ce qui va nous arriver ?

J’ai autant la frousse que lui, mais je me dois de le rassurer. D’un ton déterminé, je déclare alors :

– Qu’est-ce qui va nous arriver ? Eh bien, comme la dernière fois, nous allons aider un enfant en difficulté, puis nous retournerons à notre époque continuer tranquillement notre visite. Rien de dramatique.

– Rien de dramatique ? Tu plaisantes ! Tu as une idée des dangers qui nous guettent ?

– Oh là là, tu exagères toujours ! Allez, Louis, courage, tout va bien se passer. Que veux-tu qu’il nous arrive sur la tour Eiffel ? Regarde autour de toi, les gens sont contents, détendus, il y a une super ambiance ! Nous ne courons aucun risque.

Louis pousse un soupir de soulagement et semble un peu réconforté. Le mieux, c’est que mon propre discours me redonne le moral, à moi aussi. »

      * * *

– Ce roman s’adresse à des enfants de 8 à 11 ans. Il est court, écrit au présent, et l’intrigue est volontairement simple pour s’adapter à de jeunes lecteurs.

– Néanmoins, c’est une aventure pleine de suspense et de rebondissements.

– Les héros sont généreux, vifs et débrouillards et les lecteurs n’auront aucun mal à s’identifier à eux.

– Dans ce livre, le frère et la sœur découvrent la vie quotidienne difficile d’un enfant très pauvre de la fin du XIXe siècle. Gustave, le jeune vendeur de cartes postales, est un enfant courageux auquel les lecteurs auront certainement envie de s’attacher autant qu’Alice et Louis.

– Les lecteurs vont découvrir un nouveau monument français.

– À la fin du volume, un quiz présenté de manière ludique et humoristique, permet de resituer le roman dans son époque et de donner des précisions sur quelques thèmes abordés dans le roman.

– Bref, voici un roman qui devrait donner envie de découvrir « en vrai » la tour Eiffel. Et aussi développer chez les enfants le goût de l’histoire.       

                                                                  * * *

– La série « Nos Voyages dans l’Histoire » comporte deux autres tomes :

  • Tome 1 – Enquête à Chambord
  • Tome 3 – Mystère au Mont-Saint-Michel

Six autres volumes sont déjà écrits et attendent leur tour d’être publiés.

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Enquête à Chambord

La bibliothèque verte – 2022 – 128 pages – Série « Nos voyages dans l’histoire ».

Pour les enfants de 8 à 11 ans.

Ce roman est le premier de la série « Nos voyages dans l’histoire ». Chaque histoire peut être lue indépendamment des autres.

Les thèmes :

– château de Chambord – voyage dans le passé  – entraide et amitié – roman historique – enquête.

L’histoire :

   Pendant les vacances, Alice et Louis visitent le château de Chambord. Alice, qui rêve secrètement de remonter le temps pour vivre à l’époque de François 1er, ne pensait pas être si bien exaucée : alors que les enfants suivent leur guide dans le majestueux escalier central, ils chutent en se cognant la tête et s’évanouissent. Quand ils reprennent leurs esprits, ils se retrouvent … en 1534 !

   Les voici emportés dans une formidable aventure pleine de rebondissements et de découvertes incroyables, dans le château de Chambord, en compagnie de Marco, un jeune serviteur du XVI° siècle à qui ils vont apporter leur aide.

Voici un extrait :

    – Alice, j’ai la trouille ! murmure Louis. Qu’est-ce qui nous arrive ?

   Je n’en ai pas la moindre idée, et je suis morte de peur, moi aussi. Que s’est-il passé pendant notre évanouissement ?  Pourquoi les autres ont-ils disparu ? Comment et pourquoi avons-nous changé de vêtements ? Que va-t-il nous arriver maintenant ?

   Toutes ces questions sont terrifiantes. Mais, malgré tout, je suis l’aînée, c’est à moi d’être la plus courageuse. Il est clair que je ne peux pas me laisser gagner par la panique, sinon nous sommes fichus tous les deux. Alors, je respire un grand coup et je me relève, tirant mon frère par le bras.

   A ce moment-là, nous voyons un être bizarre surgir au-dessus de nous dans l’escalier. C’est un petit bonhomme très laid, tout tordu et grimaçant, vêtu d’une veste rouge, d’un pantalon vert et d’un chapeau garni de grelots qui tintent à chacun de ses mouvements.

   Effrayés par l’horrible apparition, nous nous figeons sur place.

 

* * *

 

* Ce roman s’adresse à des enfants de 8 à 11 ans. Il est court, écrit au présent, à la 1ère personne, et l’intrigue est volontairement simple pour s’adapter à de jeunes lecteurs.

* Néanmoins, c’est une aventure pleine de suspense et de rebondissements.

* Les héros sont généreux, vifs et débrouillards et les lecteurs n’auront aucun mal à s’identifier à eux.

* Dans ce livre, le frère et la soeur découvrent la vie quotidienne d’un enfant du XVI° siècle. Marco, le jeune serviteur qu’ils vont aider, est un garçon dynamique et courageux, auquel les lecteurs auront certainement envie de s’attacher autant que Louis et Alice.

* A la fin du volume, un quiz présenté de manière ludique et humoristique permet de resituer le roman dans son époque et de donner des précisions sur quelques thèmes abordés dans le roman.

* Bref, voici un livre qui devrait donner envie aux enfants de découvrir « en vrai »  le château de Chambord. Et aussi de développer chez eux le goût de l’histoire.

* * *

* Après ce premier roman de la série « Nos voyages dans l’histoire« , vous pouvez lire également le tome 2 , « Mission spéciale à la tour Eiffel » et le tome 3, « Mystère au Mont-Saint-Michel ».

* Et d’autres volumes suivront, qui vous permettront de faire un véritable tour de France des monuments !

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Mon chien va à l’école

Vous pouvez trouver ce livre sous deux présentations :

  • soit en livre broché sur Kindle (Amazon)
  • soit en eBook sur Kobo(Fnac) et Kindle (Amazon)
  • Vous trouverez  en bas de page les liens pour aller sur les différents sites de vente en ligne.

Paru en 2020 – 92 à 173 pages, suivant les supports.

La couverture est de Nathanaëlle EB

Ce roman plaira aux enfants de 9 à 12 ans qui aiment les animaux.

Ce livre a été récompensé par 8 prix littéraires !

Voici les thèmes :

chien guide d’aveugle – handicap – solidarité – responsabilité – relations frère/soeur – journal intime – relations intergénérations.

Voici l’histoire :

Mathieu, Eve et Agathe sont fous de joie, ils ont enfin persuadé leurs parents d’adopter un chien ! Et pas n’importe quel chien, une petite labrador qui deviendra chien d’aveugle !

Conscients qu’ils devront lui donner une solide éducation pour qu’elle devienne un bon guide d’aveugle, les enfants sont aussi décidés à profiter pleinement de leur animal pendant l’année où ils l’auront à la maison.

Et pour bien l’accueillir, il faut penser à tout : la gamelle, le panier, le planning des sorties. Mais d’abord, il faut lui trouver un nom…

  • Ce livre a été précédemment édité par Rageot, dans la collection Cascade, puis dans la collection Romans.
  • Il a eu un grand succès auprès des enfants.

Voici un extrait :

« Quant aux noms, alors là, surprise ! Les chiots n’en ont pas ! Et, nouvelle surprise, c’est à nous d’en proposer une liste. L’Ecole choisira dans cette liste celui de notre chien.

(…) Ce soir, à table, nous avons complètement déliré :

– Si on l’appelait Pépère ? a proposé Agathe.

– Oh non, ça fait vieux gâteux ! a protesté Eve.

– Alors Potiron…, a repris Agathe.

– C’est ça, pourquoi pas Pastèque pendant que tu y es ? ai-je rigolé.

– Ou bien Poireau ou Pamplemousse, a ajouté maman.

– Paëlla… Pizza… Parmesan ! a lâché papa, comme un serveur de restaurant transmettant les commandes aux cuisines.

– Petit-Suisse, a repris Agathe sans se décourager.

– Paprika, a tenté maman.

Je commençais à caler sur les noms d’aliments. J’ai proposé :

– Pingouin.

Eve a éclaté de rire comme si j’avais fait une proposition plus stupide que celles qui avaient précédé. Elle a insisté, en me regardant droit dans les yeux :

– Allons-y pour le nom le plus bête ! »

Si vous souhaitez acheter le livre, vous pouvez cliquer sur l’un de ces liens :

Livre broché :

https://www.amazon.fr/Mon-chien-va-%C3%A0-l%C3%A9cole/dp/2491758032

Ebook :

KOBO :   https://www.kobo.com/fr/fr/ebook/mon-chien-va-a-l-ecole

KINDLE :   https://www.amazon.fr/Mon-chien-va-%C3%A0-l%C3%A9cole-ebook/dp/B088KQVZ3Y/ref=sr_1_1?__mk_fr_FR=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&dchild=1&keywords=mon+chien+va+%C3%A0+l%27%C3%A9cole&qid=1589706278&s=digital-text&sr=1-1

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Votez pour maman !

eBook – publié sur Kobo et Kindle

2020 – 74 à 96 pages suivant le support électronique

Couverture de Nathanaëlle EB

Un roman pour les 9-12 ans, riche en suspense et rebondissements, sans oublier les touches d’humour… et où, en plus, on apprend plein de choses sur les élections !

 

Les thèmes :

– élections – campagne électorale – amitié en difficulté – relation mère/fille – les femmes en politique – menaces et intimidations

L’histoire :

La mère d’Olympe se présente aux élections pour devenir députée. Mais voici que Robin, un copain d’Olympe, annonce à celle-ci que son père se présente aussi ! Cela va-t-il être un problème pour les deux enfants ? Non ! Ils se jurent de rester amis et de laisser les adultes se débrouiller entre eux.

Hélas, très vite, cette belle résolution vole en éclats ! La pression est trop forte et, entre les deux copains, la guerre est déclarée : c’est à qui trouvera l’astuce la plus diabolique pour aider son parent à gagner coûte que coûte, et Olympe et Robin se découvrent très doués à ce petit jeu ! Mais la campagne électorale ne risque-t-elle pas de se transformer en guérilla ? Les enfants pourront-ils continuer dans cette voie ?…

Un extrait :

– La photo de Fabienne ? Oui, oui, elle est à la page cinq du journal !

C’était encore pire que ce que je craignais. Maman, en gros plan, les yeux exorbités, la bouche grande ouverte, s’apprêtait à engouffrer une énorme part de tarte sous le regard de trois ou quatre joyeux lurons hilares.

J’étais consternée. J’essayais de calculer combien de personnes de ma connaissance avaient pu voir cette photo et j’arrivais à un nombre astronomique. J’ai gémi :

– C’est pas vrai, c’est pas vrai, elle est horrible…

– Qui est horrible ? a demandé Maminou. Ta mère ? Mais, pas du tout, elle est charmante sur cette photo ! Gaie, vivante ! D’ailleurs, mes amies l’adorent, elles voteront toutes pour elle !

– Si c’est à cause de cette photo, elles ne sont pas difficiles !

– Pfff… quelle importance, cette photo ? Ce qui compte, c’est ce que Fabienne propose. Même si elle n’était pas ma petite-fille, je voterais pour elle.

 

–> Ce roman est disponible en eBook, sur les sites suivants :

https://www.kobo.com/fr/fr/ebook/votez-pour-maman

https://www.amazon.fr/Votez-pour-maman-Chantal-CAHOUR-ebook/dp/B083Y12832/ref=sr_1_1?fst=as%3Aoff&qid=1579345968&refinements=p_n_date%3A838880031%2Cp_lbr_books_authors_browse-bin%3AChantal+Cahour&rnid=545982031&s=digital-text&sr=1-1

 

 

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Pas de chance pour Magali! -> (épuisé)

Oskar éditeur – 2017 – 109 pages – Série « La Bande des Pommiers »

Pour les enfants de 8 à 11 ans

Ce roman fait partie de la série La Bande des Pommiers, et peut être lu même si on ne connaît pas les autres volumes de la série, chaque histoire étant indépendante.

Les thèmes :

Bande de copains – correspondants scolaires –affinités – amitié

L’histoire :

Quelle excitation à l’école de la rue des Pommiers ! Les correspondants de la classe de CM1 arrivent et chacun découvre le sien.

Magali est très déçue : elle qui est active et joyeuse, elle qui adore le foot et le rock, il a fallu qu’elle tombe sur Cindy qui préfère s’asseoir dans un coin pour habiller des mannequins et jouer de la flûte. Et qui, surtout, passe son temps à pleurnicher ! Un vrai bébé !

Le pire, c’est que la maîtresse a prévenu : elle n’admettra pas qu’on ne s’occupe pas de son correspondant ou de sa correspondante. Mais comment faire pour s’entendre, quand on est si différentes ?

Un extrait :

« – Viens, je vais te montrer ma classe. On vous a préparé à boire. Tu aimes le jus de pomme ?

Elle fait non de la tête.

– Ah bon… Ce n’est pas grave, il y a aussi du jus d’orange. Tu préfères le jus d’orange ?

Nouveau signe négatif.

– Oh là là, ce n’est pas de chance ! Bon, tu pourras toujours boire de l’eau…

Là, à ma stupéfaction, elle freine brutalement, me lance un regard désespéré et bafouille :

– Je… j’aime… pas l’eau…

Après quoi, elle éclate en sanglots.

Je rêve ! C’est possible, à neuf ans, de pleurer parce qu’on n’aime pas l’eau ? »

 *************

* Comme les autres romans de cette série, c’est un « livre-citoyen » où les enfants se prennent en charge et gèrent eux-mêmes leurs difficultés, sans tout attendre des adultes.

* Cette histoire est joyeuse et pleine d’humour. Elle aborde avec délicatesse le problème des affinités (ou non) entre enfants.

* Comme les autres volumes de la série, ce roman est écrit au présent, à la première personne et composé de chapitres courts, afin de faciliter la lecture des moins aguerris.

-> Dans la série, « La Bande des Pommiers », vous pouvez lire aussi :

  • Votez Pauline !
  • Pierrick mène l’enquête
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Votez Pauline ! -> (épuisé)

Oskar éditeur – 2017 – 125 pages – Série « La Bande des Pommiers »

Pour les enfants de 8 à 11 ans

Ce roman fait partie de la série « La Bande des Pommiers« . Mais chaque histoire étant indépendante, vous pouvez lire celle-ci même si vous ne connaissez pas les autres.

 

Les thèmes :

bande de copains – élections – Conseil Municipal d’Enfants – handicap – citoyenneté.

L’histoire :

Les élections au Conseil Municipal des Enfants, c’est l’événement de ce début d’année, dans la classe de CM1 de l’école de la rue des Pommiers.

Pauline, l’une des huit enfants de la Bande des Pommiers a bien l’intention de gagner ces élections, soutenue par ses copains.

Mais Douglas, un enfant de sa classe, est prêt à tout pour l’emporter et bientôt la bataille (électorale) fait rage.

C’est à ce moment qu’arrive Nelly, une nouvelle élève, handicapée, qui se déplace en fauteuil roulant.

Pauline et ses copains de la Bande des Pommiers comprennent alors qu’il existe des choses plus importantes dans la vie que de manger ou pas des frites à la cantine !

 

* « Livre-citoyen » par excellence, Votez Pauline !  raconte une campagne électorale à l’échelle des enfants.

Les slogans racoleurs, les propositions et programmes démagogiques, voire les manœuvres malhonnêtes, mais aussi le souci de l’intérêt général, l’appel à la citoyenneté et à la responsabilité, tout y est, comme chez les « grands » !

* L’arrivée de Nelly, clouée dans son fauteuil roulant, marque un tournant dans l’histoire. Les héros (et les lecteurs !) prennent conscience des problèmes que rencontrent les handicapés dans leur vie quotidienne.

* Même si l’on apprend beaucoup sur ce qu’est une campagne électorale et également sur les problèmes quotidiens des handicapés, il n’y a pas de lourdeurs démonstratives dans ce livre.

L’histoire est vive, pleine d’humour et d’enthousiasme et va de surprises en rebondissements.

* Comme les autres volumes de la série, ce roman est écrit au présent, à la première personne et composé de chapitres courts, afin de faciliter la lecture des moins aguerris.

 

Un extrait :

« – Mais comment vous avez toutes ces idées de projet ? Moi, je n’y aurais jamais pensé.

– Tu sais, quand tu commences à ouvrir tes yeux et tes oreilles pour savoir ce qui se passe dans ta ville, les idées viennent d’elles-mêmes, me répond Medhi avec un grand sourire.

– Ouais, c’est bien joli mais, franchement, je trouve que vos projets ne sont pas très fun ! s’exclame Douglas. Moi, si je me présente, je demanderai des trucs plus sympas… je ne sais pas… l’ouverture d’un Mac Do dans le quartier, par exemple. Ou des bonbons gratuits pour les enfants dans les boulangeries. Je suis sûr que tout le monde votera pour moi. Hein, les amis, j’ai pas raison ? »

 

-> Dans la même série, « La Bande des Pommiers », vous pouvez lire aussi :

  • Pierrick mène l’enquête
  • Pas de chance pour Magali
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Pierrick mène l’enquête -> (épuisé)

Oskar éditeur – 2017 – 132 pages – Série «La Bande des Pommiers»

Pour les enfants de 8 à 11 ans

Ce roman fait partie de la série La Bande des Pommiers et peut être lu même si on ne connaît pas les autres volumes de la série, chaque histoire étant indépendante.

Les thèmes :

Bande de copains – médiation scolaire – enquête – entraide – relations frère/sœur et entre frères – citoyenneté

L’histoire :

Un médiateur scolaire, c’est un jeune qui aide les élèves de son école à gérer leurs conflits pendant les récréations.

Pierrick s’investit de tout son cœur dans ce rôle délicat, même si les débuts sont difficiles.

Bientôt, il se rend compte que deux des enfants qu’il a aidés, Steve et Justin, ont un comportement étrange. Ils semblent vouloir cacher quelque chose à la police à propos de leur maman. Pierrick et ses copains de la Bande des Pommiers décident d’enquêter discrètement.

Un extrait :

«- Non, mais j’y crois pas ! s’exclame Vincent. Ce n’est pas parce qu’un ballon roule dans la cour qu’il n’est à personne. Je m’entraînais à dribbler et il m’a échappé. Tu es débile ou quoi ?

– Je t’interdis de traiter mon frère de débile ! hurle Steve en attrapant Vincent par le col de son blouson.

Une quinzaine d’enfants fait cercle autour de nous, comme pour assister à un spectacle, et je sens qu’on n’arrivera à rien en restant dans la cour. Je propose :

– Si on allait dans la salle de médiation, pour que vous puissiez vous expliquer calmement ?

– Bonne idée ! approuve Vincent.

Mais Steve s’écrie :

– Encore vos bêtises de médiation ? Jusqu’à quand vous allez fouiner comme ça, à nous embêter sans arrêt ? Lâchez-nous, on va se débrouiller tout seuls !»

************

* Ce roman permet aux lecteurs de découvrir la médiation scolaire, bon moyen de lutter contre la violence et qui responsabilise les enfants.

* Comme les autres romans de cette série, c’est un « livre-citoyen » où les enfants se prennent en charge, sans tout attendre des adultes.

* Dès la deuxième partie, le lecteur est entraîné dans une enquête quasi policière, pleine de suspense et d’émotion.

Malgré le thème grave, l’histoire est tonique et pleine d’humour.

* Comme les autres volumes de la série, ce roman est écrit au présent, à la première personne et composé de chapitres courts, afin de faciliter la lecture des moins aguerris.

-> Dans la série « La Bande des Pommiers », vous pouvez lire aussi :

  • Votez Pauline !
  • Pas de chance pour Magali !
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Je suis l’aîné et je ne peux compter sur personne -> (épuisé)

Oskar éditeur – 2014 – 139 pages

Pour les enfants de 9 à 13 ans

– Les thèmes :

Relations grand-mère/petits-enfants – relations frères/sœur – deuil – résilience – animal magique

– L’histoire :

À la mort de leur maman, Aurélien, Bérénice et Corentin sont recueillis par leur grand-mère, Tatiana. Le problème, c’est que celle-ci est généreuse. Trop généreuse ! Elle passe son temps à aider les gens du quartier et oublie de s’occuper de ses petits-enfants. Sur qui retombent alors toutes les corvées ? Sur Aurélien, l’aîné, qui en a gros sur le cœur.

Mais un jour, arrive Cardamine, une stupéfiante petite souris. Non seulement elle sait écrire des messages aux enfants avec ses pattes mais surtout, elle va être capable de les aider dans des situations difficiles et même dangereuses…

– Les ingrédients de cette histoire :

- Trois enfants (Aurélien, Bérénice et Corentin) de 11 ans, 7 ans 1/2 et 3 ans, ébranlés par la mort de leur mère (les parents ont divorcé deux ans plus tôt et le père est parti travailler en Afrique, coupant les ponts avec sa famille).
- Une grand-mère excentrique, Tatiana (elle refuse qu’on l’appelle « mamie » parce qu’elle trouve que ça fait « vieillarde ») qui n’hésite pas à accueillir chez elle ses trois petits-enfants. Mais elle est tellement généreuse qu’elle passe ses journées à aller aider les gens du quartier en difficulté, oubliant de récupérer les petits à la garderie, de rentrer à temps pour préparer les repas, de faire la lessive, etc., bref, de gérer le quotidien d’une famille.
- Une petite souris magique (qui annonce elle-même qu’elle s’appelle Cardamine). Elle est capable :

* d’entrer et sortir de sa cage à sa guise pour mener sa vie.

* d’écrire aux enfants de mystérieux messages avec ses pattes.

* de donner dans ces messages de précieuses instructions pour aider les enfants à se sortir de situations difficiles.

Bizarrement, les messages de cette souris magique exhalent le parfum qu’utilisait la maman. La petite bête serait-elle envoyée par celle-ci, depuis l’au-delà, pour soutenir les enfants désemparés ?

- Un ami de la grand-mère, Léon, qui est aussi son « amoureux transis ». Il lui apporte des bouquets, et aussi des poèmes d’amour glissés dans de jolies enveloppes. Il est solide, attentif et bienveillant à l’égard des enfants.

- Un assortiment de « paumés », bons ou mauvais, qui viennent pimenter et parfois même menacer la vie quotidienne de Tatiana… et donc celle d’Aurélien, Bérénice et Corentin.

– Un extrait  :

« Bérénice, qui n’avait pas encore desserré les dents, a sifflé :
– Super ! Je te remercie. À cause de toi, on s’est fait gronder. Séverine va être en retard à son cours de salsa…
– Et son zamoureux l’est pas content, a ajouté Corentin, boudeur, montrant la voiture qui s’éloignait en faisant crisser ses pneus.

Une grosse bouffée de colère m’est montée à la gorge. J’essayais d’arranger les choses et voilà comment mes frère et sœur me remerciaient !

J’ouvrais la bouche pour répliquer vertement quand j’ai vu les larmes couler sur les joues de Bérénice. Ma fureur est retombée aussitôt et j’ai senti ma bouche trembler. J’avais bien envie de pleurer, moi aussi. Mais voilà, j’étais l’aîné et, si je ne tenais pas le coup, nous allions tous nous effondrer. »

contact : cahourc@yahoo.fr